Wie Ton die Entwicklung fördert

Vielleicht kennen Sie das Material Ton bisher vom Töpfern. Ihnen wird dann vermutlich klar sein, dass mit diesem Material die motorische Entwicklung gefördert werden kann.

Was ist aber, wenn ich Ihnen sage, dass dies nur ein kleiner Teil davon ist, was das Material Ton so alles kann?

Welche Erfahrungen brauchen Kinder?
Kinder brauchen für ihre Entwicklung vielfältige sinnliche Erfahrungen. Sie müssen hören, sehen, riechen, schmecken und besonders fühlen. Fühlt sich etwas für mich hart/weich, warm/kalt oder angenehm/eklig an? Will ich etwas sofort anfassen oder zögere ich Unbekanntes zu berühren und wie oft hören Kinder im Alltag: „Nicht anfassen, pass auf das ist nass/heiß/dreckig!“.

Ton als sinnliches Material
Ton bietet den Kindern Möglichkeiten sinnliche Erfahrungen zu machen. Ton kann, wenn er nicht wie beim Töpfern gebrannt wird, in all seinen Konsistenzen verwendet werden. Er ist knetbar, wenn man ihn neu aus der Tüte holt. Mit Wasser wird er weich und fantastisch, um damit zu matschen. Lässt man ihn trocknen wird er hart. Dann kann man ihn mit einem Hammer zerklopfen oder mit einer Reibe reiben. Fügt man wieder Wasser hinzu, wird er flüssig und nach einer Weile wieder bereit zum Kneten.

Ton für jedes Alter
Je jünger die Kinder sind, desto weniger Vorstellungen haben sie, was sie mit dem Ton machen sollen. Für sie ist klar, dass nach dem Spiel keine Tasse entstanden sein muss. Sie spielen und experimentieren einfach. Aber auch ältere und ja auch Erwachsene lassen nach einiger Zeit den Anspruch fallen, etwas Vorzeigbares am Ende hergestellt zu haben. Nach einiger Zeit kann man auch sie wieder dabei beobachten, wie sie ganz im Moment versunken den weichen Ton streicheln und Erwartungen und Ansprüchen loslassen.